LENGUA Y LITERATURA, CUADERNILLO (PARTE II)

 

Hola estudiantes de primer año, a continuación les dejo el material que trabajaremos en la próxima clase. Saludos.

CLASIFICACIÓN DE PALABRAS:

Sustantivos: clases de palabras que nombran seres, objetos, lugares, sentimientos o el resultado de procesos o acciones. (CUADRO)

         ADJETIVOS: modifican al sustantivo, según su significado. Pueden clasificarse en:

·        CALIFICATIVOS: Indican cualidades. (alto, bajo)

·        GENTILICIOS: Señala lugares de origen.

·        NUMERALES:

a)     CARDINALES: uno, dos, treinta.

b)    ORDINALES: orden; primero, segundo.

c)     PARTITIVOS: medio, cuarto.

d)    MÚLTIPLOS: -ble o –ple, doble, triple.

e)     DISTRIBUTIVOS: ambos, cada.

·        POSESIVOS: indican pertenencia o posesión (mi, su, nuestro)

·        DEMOSTRATIVOS: ubicación respecto del que enuncia (este, ese, aquel)

·        INDEFINIDOS: determinan vagamente, sin precisión. (alguno, ninguno, todos, cualquier, muchos, pocos)

Los SUSTANTIVOS y los ADJETIVOS son palabras variables, es decir, pueden presentar cambios en su forma para expresar el género (masculino o femenino) y el número (singular o plural). Cuando un adjetivo acompaña un sustantivo, debe concordar en género y número con este.

VERBOS: son palabras que designan acciones (Juan canta), estados (Juan permanece quieto) o procesos (Juan aprende inglés).

LOS TIEMPOS VERBALES:

Manifiestan el momento en que se realiza la acción en relación con el instante en que se enuncia.

·                   PRESENTE: indica una acción actual coincidente al momento en que se habla (cuento esta historia).

·                   PASADO: expresa una acción anterior al momento en que se habla (contaba esta historia).

·                   FUTURO: expresa una acción posterior al momento en que se habla (contaré esta historia).

El condicional suele señalar duda o posibilidad (los resultados estarían el lunes).

ACTIVIDADES:

1-    Describe dos paisajes utilizando adjetivos calificativos y gentilicios.

2-    Imagina que un chef explica las similitudes y diferencias de dos de sus platos. Redacta qué diría empleando los adjetivos.

3-    Escribe dos ejemplos para cada uno de los sustantivos.

 

ANÁLISIS SINTÁCTICO:

ORACIÓN UNIMEMBRE:

Son unidades de sentido y entonación propia, constan de un solo miembro que no se puede dividir en sujeto y predicado. Este constituyente puede estar conformado por una construcción sustantiva, por un adverbio o por una construcción verbal.

 

ORACIÓN BIMEMBRE:

Están conformadas por dos miembros: sujeto y predicado, entre ambos núcleos se establece una relación de concordancia.

SUJETO

Existen distintas clases de sujetos: expreso, menciona explícitamente mediante palabras quien es sujeto, y tácito se omite pero es posible reponerlo mediante el contexto. 

Según la cantidad de núcleos, el sujeto puede ser simple o compuesto. El sujeto expreso simple (SES) tiene un solo núcleo, y el sujeto expreso compuesto (SEC) cuando tiene dos o más núcleos.

PREDICADO VERBAL

El predicado es la parte de la oración bimembre que dice o predica algo sobre el sujeto. Según la cantidad de núcleos que presenta, el predicado puede ser simple, posee un solo núcleo verbal y compuesto, que posee dos o más núcleos.

ACTIVIDAD:

1-    Analiza las siguientes oraciones:

a)     Juan y Carlos caminan.

b)    Paseo de las luces.

c)     Noche de verano.

d)    Salimos de paseo por la ciudad.

e)     Todos esperábamos ansiosos su llegada.

f)      María, Lucía, Juan y Ana participaron del concurso.